教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2007215 |
项教员.(男)
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北京师范大学 人工智能 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学 |
喵喵喵
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2026/7/24 0:32:21 |
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2007214 |
潘教员.(女)
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中国地质大学 经济 本科大一在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学 |
我是来自中国地质大学经济专业的一名准大学生。在学习上,我态度端正,目标
明确,能够合理安排时间,踏实钻研,成绩始终保持优良,多次得到老师和同学
的认可。课堂内外,我思维活跃,敢于表达想法,偶尔也会...
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2026/7/21 13:48:37 |
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2007195 |
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清华大学 数学与应用数学 本科大三在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理 |
数学:149 分,理综:285 分(物理 96 分、化学 95 分、生物 94 分)
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2026/4/29 9:30:53 |
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2007185 |
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北京航空航天大学 计算机科学与技术 本科大二在读 |
初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
思维严谨,逻辑清晰,对数学和计算机学科有深入理解。教学过程中注重启发学生思维,培养解决问题的能力。富有亲和力,能够与学生建立良好的师生关系,让学生在轻松愉快的氛围中学习进步。
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2026/4/29 9:30:25 |
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2006961 |
姜教员.(男)
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北京大学 计算机 硕士毕业 |
小学数学, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 绘画类, 中国武术, 跆拳道, 空手道 |
【简介】联系方式*****姜教员
【身份】专职教员从教八年
【学校】北京大学毕业,计算机和动画两个专业,硕士研究生
【擅长】理科生,CET6,擅长... |
2026/4/23 16:28:55 |
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2006585 |
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北京大学 计算机 硕士毕业 |
初三英语, 初三数学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 英语六级, 美术类, 计算机基本操作, 中国武术, 跆拳道 |
简介:1.机构老师,从教八年
2.北京大学毕业,计算机和动画两个专业,硕士研究生
3. 理科生,CET6,擅长英语口语,日语初级,韩语初级,跆拳道空手道黑带
4.中学单科联考市第一名,专业课入学... |
2026/4/23 16:18:29 |
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2007172 |
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北京师范大学 财税 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学 |
热情、有责任心、逻辑清晰严谨、有家教经验
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2025/6/7 12:09:10 |
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2007160 |
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北京大学 预防医学 本科大三在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理 |
就读北京大学,山东高考(全国一卷)654/750,山东省2444名,数学141,理综270
本人性格较为外向,且表达能力清晰,理解能力好,能很好地与学生交流,对知识点进行解析,完成答疑解惑的任务,国...
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2024/9/25 15:51:15 |
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2007134 |
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北京理工大学 自动化 本科大三在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
专业主攻的方向是数学和电学和计算机语言,我本人很擅长物理与数学,大学时期绩点排名处在年级前列。高中时候我的选课是三大主科加物理化学生物,高中成绩很优异,高考语文 126,英语 136,数学 140分
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2024/8/13 9:12:26 |
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2007122 |
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中国石油大学 储能科学与工程 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
高考623,语文128,数学121,英语141,待人温柔、细心,性格比较沉稳,肯吃苦。讲题时善于从学生的角度思考问题,讲题比较细致,喜欢从根部为学生讲解题目。在辅导上一家的两位弟弟妹妹时,收获了家长和...
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2024/6/6 17:57:31 |
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