2月28日，高碑店基地小学教学有些安排全体语文老师参加了“把握教材 执行课标 概括进步语文学习才华”的教研活动。这次教研活动是#naipan#以教研代操练，立足于课堂教学，依托于课题研讨，真实完结“操练、教学、科研”一体化的立异性校本操练方法。
活动中，语文组抓住学科基地实质，凭仗早年三、六年级的才华测试卷、六年级的考试说明和各年段的课程规范，清楚各学段的学生应当到达的学业规范，清楚当今的考试方向，指明课堂教学的要害。与此同时，联络新课改课堂教学的央求，老师们一同探讨了教与学的方法，指出#naipan#下一步的工作内容与央求。
以教研代操练的方法，拉开了#naipan#本学期语文教研活动的前奏，促进了继教有些与教学有些构成合力，既加强了操练的针对性，又进步了操练的时效性。
编辑者：北京家教中心（www.bsdjjzx.com)