9月27日上午，对外经济贸易大学附属中学召开北京市教育学会“十三五”教育科研滚动课题开题报告会。三位专家组成鉴定专家团应邀指导，学校物理、化学两学科课题组教师参会。
会上，《高中理科基于问题解决的情境教学模式的研究》课题组和《以三重表征学习方式培养高中生化学“变化观念与平衡思想”素养的教学实践研究》课题组分别就课题研究的背景、文献综述、研究设计、研究的重难点、研究的实施计划及人员分工、预期研究成果等方面对课题的实施规划进行了阐述。
专家团对两项课题给出评审意见：选题准确，且研究的都是本学科最重要的问题，课题研究不仅仅能促进学生和教师发展，研究成果还有可能应用推广到其他学科或者其他学校。同时，三位专家结合课题研究内容、操作可行性、效果可测量性等，给予了很多建设性意见和建议。
经过本次开题报告会，各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。
对外经贸附中召开“十三五”教育科研滚动课题开题报告会
编辑者：北京家教中心（www.bsdjjzx.com)