9月22—23日，由陕西师范大学基础教育研究院、中学地舆教育参看编辑部主办，陈经纶中学承办的“全国研学旅游优异作用展示与观摩研讨会”在陈经纶中学本部高中校区举办。研讨会旨在执行教育部等11部委2016年11月联合印发的《关于推进中小学生研学旅游的定见》，进一步推进全国中小学通过集体旅游、会合食宿方法打开研究性学习和旅游领会相结合的校外教育活动，然后促进中小学生全面发展，推进基础教育变革，促进经济社会发展。
开幕式上，陈经纶中学本部高中校区校长牟成梅欢迎与会学者、专家和一线教师观摩陈经纶中学特征“研修旅游”室内户外课，研讨“研修旅游”课题。陕师大基础教育研究院作业室主任邱海燕解读实施《关于推进中小学研学旅游的定见》的意义，希望大家会合研讨新时代如何做实“研学”作业，保证学生游有所学、游有所思、游有所感、游有所获。
北师大博士生导师、国际地舆奥赛我国赛区负责人王民教授到会研讨会并做《研学旅游与地舆奥赛实践》专家陈述。《中学地舆教育参看》主编、我国教育学会地舆专业委员会常务理事雷鸣做《研学旅游，任务当担》专家陈述。
在作用展示环节，星韵地舆教育公益途径创始人景荣做《穿越我国超级夏令营》主题陈述。洛阳市第四十中学左晓凯教师做《地舆研学旅游拍照风貌活动——恩施、新疆行》主题陈述。大会还先后展示陈经纶中学“星光闪耀中的地舆个性化学生培养”、重庆市第七中学“行走，遇见更好的自己”等全国十四所中学的“研学旅游”作用。
陈经纶中学地舆教研组高级教师陈春蕊、特级教师赵卿教育研讨会观摩课。陈春蕊教师教育室内观摩课《城市功用区》，一同实施“学校周边行”室外观摩课。赵卿教师教育室内观摩课《旅游资源开发与评估》，一同实施“走进东岳庙”室外观摩课。观摩课后，两位教师先后进行课程设计与实施陈述，听课专家与同行分别点评两节“研修”实践课。
本次研讨会，大学学者、教育类中心中文期刊编辑人员以及中小学一线教师齐聚一堂，盘绕“研修旅游”主题进行理论评论、观念交流和作用展示，进一步清晰了全面打开“研修旅游”的意义，丰盛了底层学校实施校外教育活动的途径。
编辑者：北京家教中心（www.bsdjjzx.com)