8月30日，樱花园实验学校召开了“创意作业点亮教学智慧”主题校本教研研讨会，特邀区教研员点评指导。
研讨会前期，全体教师以学科组为单位分为五个分论坛，就创意作业的设计进行了深入的研讨交流，并投票推选出12位老师，涵盖中小学9个学科参与主会场展示。
会上，12位老师从创意作业设计背景、作业要求、预期呈现形式及创意点四大方面进行展示交流。语文教师李玉凤的“你的美，我懂得”立足单元，很好地延续了课堂教学，让不同层次的学生都能有所收获；英语老师刘清的“English everywhere”则对接生活，引导学生观察、选择、创新，层层深入；化学老师祝凯华设计的《自制化学扑克牌》聚焦中考，体现学生的主体地位，让学生在玩中学，在趣中用……与会专家对创意作业设计进行了高度肯定，认为樱花园实验学校创意教学的探索已经走在了教育改革的前列，弥补了传统教学的不足。以物理学科创意作业为例，既唤醒了学生主体，又关注了学生的实际获得与思维过程的体现，与当前物理中考趋势极为契合。
副校长董海丽强调了创意作业设计基本原则是以学科改进意见为指导，切合中考考试方向，紧贴教学进度，希望教师们在教研中不断提升自身对核心素养的理解和把握，拓宽教学视野，发挥教学智慧，为打造富有创意的生命化课堂助力。
研讨会现场
学科组分论坛交流
编辑者：北京家教中心（www.bsdjjzx.com)