7月10日，五路居第一中学举办主题为“重视学生习气培养 集结学生基地实质”2017年中小联接“九年四段式”德育一体化研讨会。校长刘明成、书记蒋国霞、副校长张鑫等校领导参加了本次研讨会。
五路居一中自2015年4月联络以来，成为一所九年一贯制学校。各校区班主任老师在“班主任工作室”的带领下，进行各学段习气培养政策的判定和战略的根究。本次中小联接“九年四段式”德育一体化研讨会按照1-3年级学段、4-5年级学段、6-8年级学段、9年级学段，以论坛和陈说的办法分别进行了陈说交流。
副校长张鑫介绍了本次研讨会的研讨布景与意义，向老师们再次侧重学校育人政策和九年四段的培养政策。九年四段习气培养政策的判定是全校班主任“集体参加、集体研讨、集体智慧”的进程，更是学校德育文明交融的进程。期望在一线班主任老师的不断根究中，收拾总结经验，为学校九年四段习气养成政策的收拾打下坚实的根底。
1-3年级学段在伊永琪老师的带领下，总结、提炼低年级段的做法习气培养政策为友善、标准、班级荣誉感；学习习气培养政策为坐姿规矩、讲堂专注。4-5年级学段老师在赵艳民老师的统筹下，按照课前预习、课上笔记、课后评价的主线进行了收拾总结，做法习气提出让学生学会自律、自学、自强，学习习气提出自动预习、多思善问、斗胆质疑。6-8学段、9学段老师在方玉敏老师的带领下，依据学生的心思、生理特点，提出“依法治班”的班级管理理念，根究出一系列德育评价机制和班级管理工作机制。
校长刘明成必定了班主任老师们的说话，并对学校德育工作提出“一个政策、两种知道、三种精力、四个习气、五种实质”的工作恳求。
编辑者：北京家教中心（www.bsdjjzx.com)