7月10日，康乐园小学党支部召开了党建课题解读会。会议由书记张德利掌管，校园领导班子成员、党员教师及青年主干教师20余人参会。
张德利对校园党建课题《运用底线思维进步校园党组织效力质量的实践研讨》进行了解读。他指出，该课题紧密盘绕党支部的工作基地“推动校园打开，推动师生健康成长”，运用底线思维，党政融合，合力完善校园准则，调整机制，改进校园管理。在此过程中，党组织、党员要安身效力，在最需要处发力，在最要坏处吃苦，充分履行校园“立德树人”功用，强化“效力师生成长”做法。
课题研讨将使用组织重构理论的四个构造——构造性、人力资源、政治性、象征性来思考、审视校园党组织的效力质量，剖析现状，盘绕“效力型党组织”缔造拟定改进方法，并坚决履行。一同学习“塔克曼团队打开期间理论”打开党员教师团队缔造，侧重实践改进，做好实践案例收集和理论经验总结。
编辑者：北京家教中心（www.bsdjjzx.com)