7月5日，“2016第十二届向阳区教育教育年度作用奖”推广赞誉暨“2017年第十三届教育教育作用奖鉴定”发动会在清华大学附属小学商务基地区实验小学举行。北京市教科院课程教材展开研讨基地副主任王凯，首师大课程与教育研讨基地主任田汉族，向阳区教育研讨基地主任杨碧君等专家到会活动。
2016年向阳区教育教育作用奖坚持“以课改方向为指引，集合热门难点疑问”“以抢先理念为支持，杰出教育实习和课程建造”“以学生展开为底子，统筹工作实效和校园特征”，合计收到39个单位81项申报作用，经过初评、复评、终评，终究评选出9个“年度作用奖”，10个“年度提名奖”。
杨碧君宣读了获奖名单，并与王凯博士、田汉族教授一同为获奖教师颁奖。北京教育学院向阳分院刘继玲、劲松二幼李国霞、白家庄小学祖雪媛、八十中学庞秀卿、日坛中学郑涛五位作用奖获奖代表分别从项目介绍、研讨作用、项目体会和收成等方面进行了作用同享。这些获奖作用的实习经验和立异研讨，集中体现了向阳区在课程革新、人才培养方式立异、教育质量提升、教师部队建造等方面取得的作用，为向阳教育非常好更快地展开提供了科学、慎重又鲜活的研讨典范。
专家在点评环节指出，向阳区教育体系长时间重视教科研工作，现在向阳区现已形成了深沉的教研文明，成为首都教育圈一大教育特征。这次获奖作用具有想得清、说得明、写得准、做得实等基本特征，体现出对“教育方针——人的精准把握”。期望向阳教育人开辟研讨视界、集合学生中心本质、方法论本质、前进写作能力。
终究，向阳区教育教育作用奖鉴定组王玲玲教师介绍了2017第十三届教育教育作用奖作用申报流程及注意事项。根据恳求，凡是2013年8月以来，在向阳区学前、基础、工作、格外等教育领域中，经过两年以上的实习查验，在区内教育教育革新方面取得较大影响并具有一定推广价值的集体自个作用均可申报，包括课程类、教育类、德育类、管理类四大类。需注意的是，本年的申报时间由从前的暑假开学后提前至开学前一星期，即8月20日-30日。
据了解，“向阳区教育教育作用奖”代表着向阳区最高学术水平评选，该项工作2005年开端，是在向阳区区委、区政府领导下，向阳区教育体系扎实推进向阳区教育教育革新，总结向阳区教育教育革新的抢先作用，集结教育工作者从事教育教育研讨，前进教育水平缓教育质量的一项首要举动。
编辑者：北京家教中心（www.bsdjjzx.com)