12月20日上午，朝阳区工读学校班主任工作室举行研讨会，聘请“读你心意”操练安排王琪#naipan#对于“班主任与家长交流”方面的疑问进行操练。
王琪#naipan#从微观体系、基地体系、外层体系、微观体系、时刻纬度五个方面临“生态体系理论”进行了深化的分析，形象地诠释了一个孩子的生计和生长环境；详细地解说了一个全部健康的孩子离不开身体、智力、情感、交际、心灵、人物等方面的均衡打开。一同介绍了亲子教学的“四个期间”和“四种方法”，侧重每一期间、每一种方法的重要性和特殊性。她还经过#naipan#们提出的工作中出现的交流疑问，从专业的角度给予实质性的教导。
#naipan#们仔细倾听解说，时而与专家互动，各持己见，收成颇丰。
编辑者：北京家教中心（www.bsdjjzx.com)